Dne 25. května 2026 proběhlo další jednání pracovní skupiny „Vzdělávání ve vodíkových technologiích“, kterou organizuje Moravskoslezský Vodíkový Klastr. Tentokrát se diskuse zaměřila především na pohled firem, jejich potřeby v oblasti budoucí pracovní síly, požadované kompetence absolventů a možnosti hlubší spolupráce se školami.
Jednání se zúčastnili zástupci členských firem Moravskoslezského Vodíkového Klastru působících v oblasti energetiky, projektování, průmyslu, technologií a materiálového inženýrství. Společným tématem byla otázka, jaké typy odborníků bude rozvoj vodíkových technologií v následujících letech skutečně potřebovat.
Diskuse ukázala, že trh práce nebude vyžadovat pouze úzce specializované „vodíkové“ odborníky. Naopak se ukazuje, že klíčovou roli budou hrát technicky univerzální pracovníci se širokým přehledem, schopností chápat souvislosti a adaptovat se na různé technologické, provozní i projektové situace.
Firmy se shodly, že mezi nejdůležitější kompetence budou patřit zejména znalosti elektrotechniky, energetiky a chemie, schopnost práce s technickou dokumentací, orientace v legislativě a bezpečnostních požadavcích, ale také schopnost řešit praktické problémy v provozu. Důležitou roli bude hrát rovněž projektové řízení, mezioborová spolupráce a celková technická flexibilita pracovníků.
„Člověka čistě na vodík dnes neuživí jedna technologie nebo jeden segment. Potřebujeme komplexní odborníky, kteří rozumí širším souvislostem a dokážou fungovat napříč obory,“ zaznělo během jednání pracovní skupiny.
Významnou část diskuse tvořila také role škol a jejich propojení s praxí. Zástupci firem ocenili snahu některých škol aktivně spolupracovat s průmyslem, zároveň však upozornili na dlouhodobý problém nízkého počtu studentů technických oborů a obecně klesajícího zájmu mladých lidí o technické vzdělávání.
Právě proto se diskuse posunula také k otázce popularizace techniky již na úrovni základních škol. Účastníci se shodli, že zájem o technické obory je nutné budovat dlouhodobě, prakticky a srozumitelně. Důležité je ukazovat mladým lidem, že technika není pouze teorie v učebnici, ale konkrétní a smysluplná cesta k řešení budoucích výzev v energetice, průmyslu, dopravě i životním prostředí.
Moravskoslezský Vodíkový Klastr bude výstupy z pracovní skupiny dále využívat při přípravě vzdělávacích aktivit, spolupráci se školami i při rozvoji projektů zaměřených na popularizaci vodíkových technologií a technického vzdělávání v Moravskoslezském kraji.